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星期一, 11月 09, 2020

星期一, 12月 30, 2019

談RPG遊戲設計作入門

在接觸了RPG遊戲之後,因為可以玩遊戲,大家一定很開心,然而,玩遊戲要玩出不同的發展,就需要學習設計製作遊戲。當你開始學習設計製作遊戲時,你會發現自己很渺小,許多基礎能力都欠缺,但不要忘記「熱情」可以補足經驗不夠的落差,本篇短文,提供你在設計製作遊戲階段需要的基礎技術能力清單(就目前階段而言),期待大家一起來作遊戲,一起發現遊戲設計之美。

1.電腦檔案、資料夾的基礎操作:存檔、更名、搬移、檔案類型、壓縮、解壓縮、雲端、本機端等。

2.找尋資料的能力:配合不同遊編輯器版本可用的各種素材(地圖圖塊、人物行走圖、視窗外觀、一般圖片、配樂)、外掛特效、以此編輯器製作的遊戲等。

3.編輯器的操作:地圖的繪製、資料庫、媒體庫、各種事件的練習與創作(非常重要,關卡都是由此產生的)。

4.美工軟體的應用:如photoimpact、photoshop等軟體,讓各種素材可再製(包括地圖圖塊整合)、調整大小、改變檔案格式等。

5.音樂剪接軟體的應用:如audacity等軟體,讓音效、背景音樂重製成你要的內容與長度。

6.其他專門小程式的應用:如製作行走圖、人物圖像的小程式。

7.外掛特效的程式移植:外掛事件腳本以程式語言ruby來撰寫,像最大化遊戲視窗即是,同時網路有許多神人自製厲害的事件腳本,如在地圖上可顯示戰鬥的ARGP作法等,都必需有基礎能力,先能看懂,才能移植。

8.遊戲故事劇本的設計:有好的技術,也要有好的劇本,以「英雄之旅」當藍圖,寫一段可歌可泣的奮鬥史吧。

9.團隊合作:好的遊戲專案,最好有一群志同道合的好伙伴一起來完成,如何找尋最佳的合作伙伴,如何分工,如何整合,都在考驗著你們,大家一起加油吧。


星期四, 12月 26, 2019

關於壓縮檔處理的方式

RPG Maker XP所製作出來的壓縮檔為自動解壓縮格式(安裝程式也是此類型),副檔名為exe,但部分同學習慣儲存於雲端硬碟,也就是直接在雲端用滑鼠點擊,造成無法開檔,請大家要習慣將儲存於雲端的程式或壓縮檔先下載於你的本機端,例如桌面上,之後再行解壓縮使用。

另外,在下載過程中,有時會因win7或win10有防毒機制,因此無法一鍵直接完成下載,請記得查看視窗下方的下載狀態,通常有出現無法下載或捨棄,旁邊就會有個小箭頭可以點擊保留,保留後就是完成下載,但也要記住你下載的預設路徑應為每台電腦的下載區,不要忘了將此檔案移出來桌面,方便你找的到,也容易操作。

最後,如果你的檔案處理能力真的不好,也覺得很麻煩,就請你用隨身碟來儲存,這是最簡單的模式,但不要忘了,隨身碟如果不斷借他人使用,有可能會發生2 件慘事,1是中病毒,2是檔案被覆蓋(檔名用相同的,後存的會蓋先存),請養成良好的使用素養,以防慘事發生。

星期五, 12月 06, 2019

新北市親師生平台

這裡有許多網路資源,等你來挖寶,等你來學習…
但你要有新北市的親師生帳號…

https://pts.ntpc.edu.tw/

2019數位科技工具(教育類)排行榜

以下連結為2019年英國學者Jane Hart所做的調查關於教育類的數位學習工具排行榜:
https://www.toptools4learning.com/edu100/

星期三, 3月 12, 2014

2013數位科技工具排行榜

英國學者Pro. Jane Hart每年年底都會調查該年度全球數位科技工具的熱門使用度,今年看到引發數位學習革命的應用或網站開始進入排名,例如:coursera、iSprint等,有興趣的人可以利用這項調查結果,了解數位科技應用的趨勢,並選擇對你有幫助的工具,以增加學習或工具的生產力。
 

星期一, 3月 03, 2014

遊戲分析報告

各位同學在上學期已學會如何製作RPG遊戲,但大家有沒有發現,做遊戲(making game)比玩遊戲(playing game)有更多的挑戰呢?這學期的專題製作即將啟動,同學們除了具備遊戲製作的基本技術之外,最重要的是要有好的遊戲劇本產出,因此遊戲分析是不可或缺的歷程,老師選擇了3個過去學長姐的優秀作品,請同學們挑選1個作品試玩,然後,以下面八點方向來分析遊戲作品,請於一週內繳交你的分析報告。

一、故事簡介

二、人物列表

三、地圖場景

四、事件關卡

五、人物對話

六、音樂音效動畫

七、其他(是否有學科內容融入)

八、整體感想(心得)